Snövit
Förskolan Snövit består av fem avdelningar. Den ligger i ett bostadsområde nära natur och staden.
På vår förskola arbetar vi med att utveckla våra miljöer så att dessa lockar till lek, nyfikenhet och undersökande. HT 20 gick vi tillsammans med alla förskolor i Västerviks kommun in i ett gemensamt Projekt, Hållbar nu för en hoppfull framtid, att gå i dialog med vår närmiljö med berättande i leken som tillägg och vi ser med spänning fram mot detta arbete även detta läsår 2025/2026.
Förskolans egna fokusområden under kommande läsår 25/26 grundar sig tydligt utifrån vår Läroplan18 som reviderades 2025. Med anledningen av revideringen har vi valt följande fokusområden, se nedan:
Utveckla barns språkande genom högläsning
Planerad rörelseglädje inne och ute
Barns berättande genom leken, barns lek som verktyg för utveckling och lärande
På förskolan Snövit arbetar utbildade pedagoger, i snitt två förskollärare och en barnskötare på varje avdelning.
Vår vision, vår dröm, vad vi vill se, höra och se när vi kliver in på vår förskola kan ni läsa om i vår Verksamhetsidé här till höger. Detta är något som vi som pedagoger och rektor tog fram redan 2016 och som lever kvar som ett viktigt riktmärke att jobba mot varje dag året runt. Detta är en Verksamhetsidé som vi riktar blicken mot, stävar mot alltså en pågående process hela tiden, inte ett dokument som står på en hylla. Vi anser att det är processen som är viktig i vårt arbete, alltså inte målet i sig.
Kort historia
Under läsåret 22-23 startade vi upp att att varje månad skicka hem ett Projektbrev till våra familjer. Detta för att på ett meningsfullt sätt berätta vad vi stora som små varit i i vårt projekt, vilka frågor och hypoteser barnen lyfter och hur vi planerar vår undervisning vidare för barngrupperna och oss som pedagoger. Meningsfull undervisning grundat på vår vardag tillsammans helt enkelt.
I slutet på läsåret samlade vi hela årets innehåll i en Projektberättelse, ett systematiskt kvalitetsarbete som för oss känns meningsfullt. Alla avdelningar skickade eller gav alla familjer sin avdelnings Berättelse för att i lugn och ro kunna göra återblickar på året som gått tillsammans med sina barn. Från och med läsåret 24/25 skriver vi Projektberättelserna till oss själva, skickar inte hem dem till er familjer, däremot samlar vi alla Projektbrev analogt så att ni tillsammans med era barn återigen kan ta del av barnens utbildning under året, små glimtar!
Vill ni ha ytterligare inblick i Västerviks Kommuns förskolors styrdokument finns både förskolans läroplan och vår Pedagogiska plattform att läsa här till höger.
Välkomna till oss!
Med vänlig hälsning Ulrika Stäringe-Karlsson, rektor