Skollogoped

Logoped central barn- och elevhälsa i Västerviks kommun

Logopeden är en del av kommunens barn- och elevhälsa och logopedens arbete utgår i huvudsak från skollagen. Den logopediska kompetensen inom tal, språk, kommunikation, läsning och skrivning  tas tillvara i barn- och elevhälsoarbetet i syfte att utbildningen ska vara tillgänglig för alla barn/elever och att varje barn/elev ska ges det stöd som behövs för att utvecklas så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar. Uppdraget är att bidra till att alla barn och elever får goda förutsättningar för lärande, utveckling och delaktighet.

Vad gör logopeden?

Logopedens arbete är i huvudsak förebyggande, hälsofrämjande och stödjande och sker i nära samverkan med pedagoger, rektorer och övriga professioner inom barn- och elevhälsan. Insatser kan riktas till individ-, grupp- eller organisationsnivå. Det kan till exempel handla om att synliggöra språkliga och kommunikativa krav i undervisningen, förebygga språkliga och kommunikativa hinder för lärande och stödja verksamheten i att skapa tillgängliga lärmiljöer.

Logopeden arbetar på uppdrag av rektorer och lokala elevhälsoteam i förskola och grundskola, till exempel genom:

• Handledning  till pedagoger och arbetslag.
• Att vara en resurs att tillgå i planering och genomförande av utbildningsinsatser inom områdena språk och kommunikation.
• Att bidra i kartläggningsarbete och planera insatser i förskola och skolas arbete med extra anpassningar och särskilt stöd.
• Samverkan med externa aktörer vid behov, såsom hälso- och sjukvård. 
• Att ingå i ledningsgrupp för elevhälsans medicinska insatser (EMI) enligt hälso- och sjukvårdslagen. I ledningsgruppen ingår skolsköterska, skolpsykolog, skolläkare och logoped.